http://hdl.handle.net/20.500.11799/22248 2026-04-09T14:32:16Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/141984 EL TRABAJO SOCIAL CONTEMPORÁNEO EN PROFESORES CON FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL, DE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN, 2021 SALAZAR SALINAS, AXEL ULICES El trabajo social contemporáneo genera un conjunto de elementos que buscan cambiar o reformular la práctica científica del trabajo social, es decir, manifiesta mediante ejercicios colectivos e innovadores una demanda de investigaciones que contemplen una actualización de vertientes como los referentes teóricos metodológicos, estrategias de intervención, campos de acción, así como las funciones propias del trabajo social. Esto es, contemplando la realidad actual de la sociedad y destacando que el trabajo social dentro de la metodología tradicional presenta ajustes y adecuaciones en las funciones del ejercicio profesional. 2024-10-15T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/141983 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA PARA EL DOCENTE DE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN (UAEMex) DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID - 19 , EN 2021 . BARRAGÁN GARCÍA YARELI; QUINTERO VELÁZQUEZ, SELENA La situación que se vive actualmente ha obligado a los gobiernos y autoridades educativas a establecer estrategias para garantizar la continuidad de los estudios, de esta manera los docentes de las universidades han tenido que rediseñar y adaptar los contenidos planeados hacia la transición virtual. En este sentido, la estrategia que se ha generalizado por ajustarse a las necesidades de dichos niveles ha sido el trabajo mediado por tecnología digital, el cual permite añadir a las necesidades académicas, redes de apoyo conformadas por comunidades escolares que permitan enfrentar la crisis, concibiendo “las experiencias de aprendizaje remoto como un aspecto central en el proceso integral de formación” (Pardo & Cobo, 2020, p.8). el presente trabajo de tesis tiene como objetivo general interpretar los retos de la educación en línea para los docentes en la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán (UAEMex), durante la pandemia del COVID-19, en 2021. 2024-10-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/140408 Lo cuantitativo y cualitativo desde un tratamiento estadistíco Cienfuegos Velasco, María de los Angeles; García Manzano, Perla Jessica; González Pérez, Cristina El objetivo del presente escrito es el rescate de las técnicas de la estadística no paramétrica. La estadística no paramétrica es la más apropiada para escalas de baja categoría: nominal y ordinal. ( investigación cualitativa). Es importante porque es muy útil para trabajar muestras pequeñas de datos categóricos u ordinales, independientemente de la distribución de las muestras que se desean contrastar. Entre los resultados de este trabajo, se muestra una matriz de investigación científica que devela diez tipos de diseño de investigación, que resultan de combinar cuatro criterios dicotómicos como materia prima obligada para hacer investigación. Y se concluye que cuando se usan variables cualitativas y escalas nominales u ordinales han de usarse técnicas estadísticas no paramétricas, considerando que las variables cualitativas son categóricas o clasificatorias, dado que denotan cualidad e imperan en el campo de las ciencias sociales y son de criterio observacional. Es un artículo de investigación científica documental 0002-02-22T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/138545 Ejes diacrónicos y derivas conceptuales de la pobreza Vizuet López, José Pedro Los procesos de globalización, neoliberalismo, la dinámica de intercambio desigual y el desarrollo científico y tecnológico han transformado los paradigmas del mundo actual; por ello, esta obra realiza una reflexión científica y filosófica acerca de la pobreza desde un enfoque epostracista, que en palabras del autor nos permite concebirlo como "un ente vivo, social y cambiante a través del tiempo, la historia y la geopolítica". Los procesos de globalización, neoliberalismo, la dinámica de intercambio desigual y el desarrollo científico y tecnológico han transformado los paradigmas del mundo actual; por ello, esta obra realiza una reflexión científica y filosófica acerca de la pobreza desde un enfoque epostracista, que en palabras del autor nos permite concebirlo como "un ente vivo, social y cambiante a través del tiempo, la historia y la geopolítica". 2020-08-01T00:00:00Z