http://hdl.handle.net/20.500.11799/40873 Thu, 28 May 2026 05:10:09 GMT 2026-05-28T05:10:09Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/144021 PETROGRAFÍA Y GEOQUÍMICA COMO HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DE POSIBLE PROCEDENCIA DE CERÁMICA PREHISPÁNICA EN LA AUTOPISTA TOLUCA-NAUCALPAN Y VALLE DE BRAVO. Lugo González, Tania Elizabeth Se sabe que los hombres que habitaron en los remotos siglos del Paleolítico inferior conocieron la plasticidad del barro, por la inteligencia de los primeros “Homos Sapiens”, se cree que percibieron esa propiedad, tras contemplar, las huellas de sus pies o las pertenecientes a aquellos animales salvajes que fueron sus antecesores modelados sobre capas de arcillas húmedas. Sin embargo, tuvo que pasar mucho tiempo para poder modificar esta materia prima de manera utilitaria y aplicarlos para obtener diversas piezas relacionadas con su ideología o con su manera de vivir. Hablando en términos arqueológicos, la cerámica es uno de los materiales más abundantes por lo que su investigación es muy importante para conocer el desarrollo y la vida de las sociedades pasadas; por este motivo es de suma importancia realizar investigaciones de dicho material con trabajos que vayan más allá de un análisis de mano, es decir que su estudio se base en la observación de las características identificadas a simple vista. Debido a las razones mencionadas anteriormente la presente investigación plantea el estudio de la cerámica centrándose en la geoarqueológica, desde un enfoque geológico utilizando una de sus de ciencias, la petrografía y siguiendo la metodología de la micromorfología de suelos, y Difracción de rayos x, con el propósito de conocer la composición mineralógica desde un enfoque microscópico, a fin de identificar el acomodo de sus partículas y otros elementos en el interior de la pasta de la cerámica identificada como de uso utilitario o doméstico que ha sido recolectada en diferentes sitios, todas las piezas cerámicas fueron donadas por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH). Fri, 14 Nov 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11799/144021 2025-11-14T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143999 Inserción laboral y satisfacción profesional de los egresados de la Facultad de Geografía (UAEMéx); un análisis comparativo de tres programas de licenciatura González Rojas, Hania Paola Los estudios de seguimiento a egresados son una herramienta crucial para evaluar el vínculo entre la educación superior y el mercado laboral, esta relación comienza con la formación del talento humano desde su ingreso al nivel educativo de referencia, hasta su inserción en el ámbito laboral, permite identificar los factores que influyen en la integración profesional de los recién graduados. Tal como indican Pérez Cruz y Pinto Pérez (2021), estos estudios son fundamentales para conocer los resultados del trabajo institucional y mejorar los programas educativos. Los egresados del nivel superior en México enfrentan diversas complicaciones al concluir sus estudios, salir a buscar un empleo y eventualmente al ingresar al mercado de trabajo, lo que puede limitar su desempeño profesional, estas dificultades están directamente vinculadas a la situación económica nacional, problemas de desempleo, subempleo y posibles deficiencias en su formación profesional. La problemática detectada en este contexto motiva a analizar el proceso de inserción laboral y satisfacción profesional de los egresados de tres programas que se imparten en la Facultad de Geografía, se trata de las licenciaturas en Geografía, Geoinformática y Geología Ambiental y Recursos Hídricos, con la idea de contar con una visión clara de su situación a lo largo del tiempo que les implica insertarse al ámbito laboral. Este tipo de estudios brindan un panorama detallado sobre el desempeño y las aspiraciones de los egresados, ya que son esenciales para entender cómo mejorar la conexión entre la educación superior y el mundo del trabajo, asegurando que los programas educativos se adapten mejor a las necesidades del mercado y contribuyan de manera efectiva al desarrollo profesional de los egresados. Wed, 19 Mar 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11799/143999 2025-03-19T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143998 Propuesta de turismo sostenible en comunidades indígenas de la zona geográfica norte de Otzolotepec, Estado de México Flores Vargas, Moisés La geografía aporta una perspectiva única al estudio del turismo, ya que se enfoca en el análisis del territorio, el medio ambiente, el clima, los paisajes y sus dimensiones económicas en distintos niveles de análisis. Esta ciencia, al mantener una visión holística, permite comprender de manera integral los fenómenos turísticos. Así lo señalan Graburn y Jafari (1991), citados por Ascanio Guevara y Vinicius Campos (2009), al destacar que la geografía contribuye significativamente al análisis espacial de diversas actividades económicas, entre ellas el turismo. Desde esta perspectiva, Morgado (2006) plantea que los viajes turísticos ofrecen la posibilidad de ver, observar y, en ocasiones, participar en culturas y modos de vida distintos a los del visitante. Esto refuerza la importancia de la geografía como herramienta para identificar, evaluar y aprovechar los recursos naturales y culturales con potencial turístico, especialmente en contextos donde las comunidades locales, como las indígenas, conservan saberes, prácticas y paisajes de alto valor cultural y ambiental. Este trabajo se centra precisamente en esa línea, al proponer una estrategia de turismo comunitario en localidades indígenas del municipio de Otzolotepec, Estado de México, ubicado en la zona geográfica otomí-mexica. La propuesta se sustenta, además, en las orientaciones surgidas en la Cumbre de Río de 1992, donde se reconoció al turismo rural como una vía viable para el desarrollo regional sostenible. Según Tarragó (1999), el turismo rural representa una opción para detener el deterioro ambiental y fomentar el desarrollo social y económico, especialmente en territorios donde los recursos naturales no han sido significativamente modificados por la actividad turística, como ocurre en el caso que aquí se presenta. Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11799/143998 2025-10-29T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143990 El spot, una herramienta de polarización política. El caso del Partido Encuentro Solidario (PES) 2020-2021 Mendoza Díaz, Daniela El presente ensayo analiza el papel del spot político como herramienta de polarización en el contexto de la comunicación política contemporánea, tomando como estudio de caso la estrategia mediática del Partido Encuentro Solidario (PES) durante el proceso electoral de 2020-2021 en México. Como punto de partida se reconoce que los spots originalmente fueron diseñados como piezas propagandísticas que con el paso del tiempo fueron adaptados al ámbito político gracias a su capacidad de difundir mensajes breves e impactantes. No obstante, su uso en contexto polarizantes puede contribuir a la fragmentación del tejido social, la poca o nula participación en el debate público y el debilitamiento del diálogo democrático. A través del análisis crítico de diversos spots producidos por el PES, se identificaron recursos simbólicos, narrativos y emocionales que fueron empleados para reforzar ideologías y marcar una supuesta diferencia de valores, principios e incluso una ventaja moral con los demás partidos políticos que competían por la presidencia en ese momento. El documento muestra cómo estos mensajes no solo apelan a las emociones del electorado, sino que también refuerzan discursos excluyentes y polarizantes, que construyen batallas sociales de “nosotros” contra “ellos”. Finalmente, se retomaron los planteamientos de diversos teóricos para generar una propuesta sobre una variante de los partidos políticos, colocando al PES como un actor que despliega una estrategia comunicativa centrada en ganar visibilidad e influencia a través de su discurso político. Su papel, aunque poco conocido pero que ha resaltado en la historia por su existencia y permanencia entre los demás magnates políticos, nos ayuda a comprender como ciertos partidos adoptan tácticas comunicativas diseñadas más para mantener su presencia política y distribuir sus ideales que para fomentar una verdadera competencia democrática. Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11799/143990 2026-04-06T00:00:00Z