Indicadores: aplicación a la Microplaneación regional de la Educación Básica en el Estado de México

OLMOS CRUZ, AGUSTIN; REYES TORRES, CARLOS; Carreto Bernal, Fernando

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dc.contributor.author	OLMOS CRUZ, AGUSTIN
dc.contributor.author	REYES TORRES, CARLOS
dc.contributor.author	Carreto Bernal, Fernando
dc.creator	OLMOS CRUZ, AGUSTIN; 258513
dc.creator	REYES TORRES, CARLOS;x1237364
dc.creator	Carreto Bernal, Fernando; 36392
dc.date.accessioned	2019-06-18T23:17:35Z
dc.date.available	2019-06-18T23:17:35Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.isbn	978-987-1548-98-9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/100130
dc.description.abstract	La metodología de la microplaneación regional educativa es un elemento útil, aunque no único para la aproximación de la imagen-objetivo a corto, mediano y largo que representa un esfuerzo importante y sistemático para generar análisis de manera continua, la consideración radica en la formulación de diagnósticos que tienen como base los principios geográficos, que ayudan a realizar los análisis, ubicando los servicios, determinando distancias y elaborando documentos que permitan mejorar los mismos.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Instituto de Investigaciones Geográficas, Universidad Nacional de Luján	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Educación básica	es
dc.subject	microplaneación	es
dc.subject	región	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Indicadores: aplicación a la Microplaneación regional de la Educación Básica en el Estado de México	es
dc.type	Capítulo de Libro	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Geografía	es
dc.ambito	Nacional	es
dc.cve.CenCos	21201	es
dc.cve.progEstudios	32	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	bookPart
dc.identificator	5

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Nombre: 2019 Indicadores ...

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Título
Indicadores: aplicación a la Microplaneación regional de la Educación Básica en el Estado de México
Autor
OLMOS CRUZ, AGUSTIN
REYES TORRES, CARLOS
Carreto Bernal, Fernando
Fecha de publicación
2019
Editor
Instituto de Investigaciones Geográficas, Universidad Nacional de Luján
Tipo de documento
Capítulo de Libro
Palabras clave
Educación básica
microplaneación
región

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