Resumen:
La presente investigación nace debido al nulo conocimiento que se tiene de la interpretación del patrimonio aplicada a la educación ambiental no formal, es así que en este trabajo de investigación se planteó el “diseño de un curso taller de técnicas y herramientas de interpretación para los guías- vaqueros del parque temático Rancho Mágico”, esto con el objetivo de innovar y potencializar las habilidades de los guías para brindar mensajes que conecten al visitante con el recurso y así poder vincular a la audiencia con la misión del parque.
Descripción:
Esta investigación se divide en cinco capítulos donde:
El capítulo uno aborda la interpretación del patrimonio y el turismo, donde se conocen la metodología de la interpretación y la relación que tiene esta con el turismo.
El capítulo dos se compone de información referente al parque temático Rancho Mágico, su ubicación, historia, visión institucional, personajes, visitas y vaqueros (guías).
El capítulo tres, compuesto por gráficas e interpretación de las mismas que permiten conocer el perfil del visitante, así como los resultados de las entrevistas que se les hicieron a los guías con el fin de conocer su perfil.
El capítulo cuatro muestra el resultado de la investigación que es el contenido del curso- taller de técnicas y herramientas de interpretación, basado en las necesidades de los guías del Parque Temático Rancho Mágico.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe cómo openAccess