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dc.contributor.author Brunett Zarza, Kárilyn
dc.date.accessioned 2020-02-28T19:51:14Z
dc.date.available 2020-02-28T19:51:14Z
dc.date.issued 2019-12-13
dc.identifier.issn 2448-7651
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/106025
dc.description El presente texto explora los Masive Open Online Courses MOOC, como un recurso tecnológico, que favorecen los principios de la educación abierta, ya que sus contenidos son accesibles. Además de que se eliminan las barreras tiempo y espacio permitiendo interactuar y utilizar al máximo los dispositivos digitales y la ubicuidad de internet. es
dc.description.abstract El presente texto explora los Masive Open Online Courses MOOC, como un recurso tecnológico, que favorecen los principios de la educación abierta, ya que sus contenidos son accesibles. Además de que se eliminan las barreras tiempo y espacio permitiendo interactuar y utilizar al máximo los dispositivos digitales y la ubicuidad de internet. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autonoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es
dc.subject tecnología es
dc.subject acceso abierto es
dc.subject mooc es
dc.subject educación a distancia es
dc.subject.classification INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA es
dc.title Tecnologías abiertas para la educación del futuro es
dc.type Artículo es
dc.provenance Tecnológica y de Inovación es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.ambito Estatal es
dc.cve.CenCos 21501 es
dc.cve.progEstudios 25 es
dc.relation.vol 1


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Visualización del Documento

  • Título
  • Tecnologías abiertas para la educación del futuro
  • Autor
  • Brunett Zarza, Kárilyn
  • Fecha de publicación
  • 2019-12-13
  • Editor
  • Universidad Autonoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • tecnología
  • acceso abierto
  • mooc
  • educación a distancia
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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