Reservas de la Biosfera de la Mariposa Monarca (Danaus plexippus L.) en el Estado de México: Ecoturismo y Educación Ambiental

Abstract

Las Reservas de la Biosfera de la Mariposa Monarca (Danaus plexippus L) tienen como finalidad la conservación y preservación del hábitat en los distintos Santuarios de México. Las reservas son un medio para la práctica turística y para la promoción de la educación ambiental, una manera de informar a la sociedad sobre el cuidado del medio ambiente al momento de realizar una visita a los sitios turísticos. El objetivo de este trabajo consistió en analizar la práctica ecoturística y la educación ambiental en las diferentes reservas de la biosfera de la mariposa monarca en el Estado de México, así como algunos mecanismos de conversación y preservación turística. El análisis de casos posibilitó distinguir ciertas alternativas de preservación de la mariposa monarca en las reservas de la biosfera mediante la utilización de tecnología, como una opción para que no se pierda el fenómeno de observación. La reproducción en un ambiente controlado es también una alternativa de respuesta, en el intento de los cuidados que debe tener el insecto. Existen en diferentes lugares mariposarios, en los cuales se recrea un hábitat similar al natural, pero mediante un ambiente controlado y cuyo propósito es la crianza y la conservación de las mariposas. En tal sentido, en México existen mariposarios que muestran diferentes especies de mariposas, pero no de la mariposa monarca. La creación de un mariposario exclusivo de la mariposa monarca, se considera una alternativa posible en la preservación y conservación de la especie y del fenómeno de observación. El ecoturismo en las reservas de la biosfera se basa en la apreciación de paisajes de flora y fauna, y la realización de ciertas actividades recreativas particulares, pero la preservación y conservación de las reservas de la biosfera de la mariposa monarca en términos del turismo alternativo y la educación ambiental presupone la acción integrada para cambiar comportamientos y prácticas sociales, requiere también del compromiso y la capacitación de todos los actores sociales y de la participación comunitaria. La educación ambiental es fundamental para un desarrollo sustentable, la preservación de la biodiversidad, el paisaje y los recursos naturales.