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dc.contributor.author | Hernández Leal, Angélica | |
dc.date.accessioned | 2020-09-12T02:02:10Z | |
dc.date.available | 2020-09-12T02:02:10Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/109133 | |
dc.description.abstract | Con varios de los testimonios de profesores de todas las disciplinas se ha preparado este relato desde la óptica docente de los esfuerzos didácticos por el confinamiento en el semestre recién concluido, y la perspectiva académica para el nuevo periodo que inicia hoy 3 de agosto del 2020 ante el panorama de incertidumbre provocada por los acontecimientos que nos tomó a todos por sorpresa la pandemia del COVID 19. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.subject | CRÓNICA | es |
dc.subject | Centro Universitario UAEM | es |
dc.subject | CRONISTA | es |
dc.subject | Identidad | es |
dc.subject | educación virtual | es |
dc.subject | problemática | es |
dc.subject | respuesta | es |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
dc.title | Desde el confinamiento, percepciones de docentes del Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl. | es |
dc.type | Crónica | es |
dc.provenance | Cultural | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl | es |
dc.ambito | Estatal | es |