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dc.contributor.author | ZARZA DELGADO, MARTHA PATRICIA | |
dc.contributor.author | Serrano Barquín, Héctor Paulino | |
dc.contributor.author | SERRANO BARQUIN, MARTHA CAROLINA | |
dc.creator | ZARZA DELGADO, MARTHA PATRICIA; 69776 | |
dc.creator | Serrano Barquín, Héctor Paulino; 218047 | |
dc.creator | SERRANO BARQUIN, MARTHA CAROLINA; 170533 | |
dc.date.accessioned | 2020-11-14T08:54:48Z | |
dc.date.available | 2020-11-14T08:54:48Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.isbn | 978-607-633-219-1 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/109518 | |
dc.description.abstract | El uso del espacio público ha marcado diferencias derivadas de las oposiciones16 tradicionales, o confrontaciones genéricas, en que están constituidos los roles sociales para mujeres y varones en cualquier sociedad y época, aunque con ciertas excepciones en la actualidad. Permanentemente se reproducen los esquemas y valoraciones de género (Lamas, 2014), sin generar la noción de complementariedad genérica, sino exclusión y sumisión hacia las mujeres. Resulta así una dominación naturalizada, asumida y simbólica impuesta por el orden masculino. Se trata, en suma, de visiones opuestas, derechos y desigualdades construidos de manera diferenciada, cuando no confrontada, y desde la milenaria lógica binaria: masculinidad/público y feminidad/ privado, bajo normas sociales, jurídicas y religiosas incuestionables. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.subject | Género | es |
dc.subject | Espacio Público | es |
dc.subject | Desnaturalización | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | |
dc.title | Aproximaciones a la desnaturalización del uso discriminado del espacio público, desde el género. | es |
dc.type | Capítulo de Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Arquitectura y Diseño | es |
dc.ambito | Estatal | es |
dc.audience | students | es |
dc.audience | researchers | es |
dc.type.conacyt | bookPart | |
dc.identificator | 5 |