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dc.contributor | Scougall-Vilchis, Rogelio J. | |
dc.contributor | Robles Bermeo, Norma Leticia | |
dc.contributor | Medina Solís, Carlo Eduardo | |
dc.contributor.author | CASTRO CONTRERAS, ADRIANA | |
dc.date.accessioned | 2021-02-06T02:27:18Z | |
dc.date.available | 2021-02-06T02:27:18Z | |
dc.date.issued | 2021-01-19 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/109799 | |
dc.description | El dolor dental es muy frecuente en niños, sin embargo no existen repostes del impacto que esto tiene en las actividades cotidianas de los escolares. | es |
dc.description.abstract | Introducción: Las enfermedades orales y dentales pueden causar dolor, sufrimiento, deterioro funcional y disminución de la calidad de vida. El dolor orofacial, y especialmente el dolor dental, pueden causar pérdida de sueño, disminución de la efectividad del trabajo o rendimiento académico, ausencia a la escuela o el trabajo, pérdida de peso y evitar ciertos alimentos. Objetivo: Evaluar el impacto del dolor dental en las actividades diarias de niños escolares de 6 a 12 años de edad. Material y Métodos: Se realizó un estudio transversal en 700 escolares de diferentes escuelas primarias de Pachuca, de los cuales se había reportado haber tenido dolor de origen dental 12 meses antes del estudio. Para determinar las diversas variables se aplicó un cuestionario estructurado dirigido a las madres/tutores de los niños. La variable dependiente fue “consecuencias del dolor dental” dicotomizada como 0=Sin consecuencias y 1=Con consecuencias. Las variables independientes fueron una serie de indicadores sociodemográficos, socioeconómicos y dentales. El análisis estadístico se realizó en Stata 11.0 utilizando pruebas no paramétricas. Resultados: La edad promedio fue de 8.97±1.96 años, 53.4% fueron varones. El porcentaje de escolares con consecuencias por el dolor dental fue de 14.2%. El 73.4% reportó que recibió ayuda profesional y 78.1% reportaron que el origen fue específicamente en los dientes. Los que presentaron mayor porcentaje de consecuencias del dolor dental (p<0.05) fueron aquellos cuyos padres tuvieron menos escolaridad que secundaria, (17.7% vs. 11.7%, p=0.035); los que no tenían coche en el hogar (22.0% vs. 8.7%, p<0.001); los de mayor consumo de refresco (p=0.037); y aquellos que no usaban o no conocían enjuague bucal (16.7% vs. 9.3%, p=0.010). Conclusión: El porcentaje de escolares con consecuencias de dolor dental fue de 14.2%. Observamos algunas variables asociadas a las consecuencias del dolor de origen dental. Se encontraron diferencias por variables relacionadas con la posición socioeconómica, lo que sugiere ciertas desigualdades socioeconómicas en este indicador. | es |
dc.description.sponsorship | N/A | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
dc.subject | Research Subject Categories::ODONTOLOGY | es |
dc.subject.classification | MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD | es |
dc.title | IMPACTO DEL DOLOR DENTAL EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE NIÑOS ESCOLARES DE 6 A 12 AÑOS | es |
dc.type | Especialidad | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Odontología | es |
dc.ambito | Internacional | es |
dc.cve.CenCos | 20102 | es |
dc.cve.progEstudios | 530 | es |
dc.modalidad | Tesis | es |