Resumen:
Libro que tiene una visión inter y multidisciplinaria, este libro se compone de nueve ensayos cuyo eje es la educación de la infancia y su entorno. En conjunto, perfila el panaroma actual de la agenda educativa y evidencia las asignaturas pendientes. Las aportaciones de especialistas de distintas disciplinas enriquece la obra, pues se exponen diferentes perspectivas, enlazadas con el propósito común de contribuir l conocimiento del tema, ampliar la reflexión sobre nuevas vertientes de investigación y plantear propuestas para cumplir los objetivos trazados por los instrumentos internacionales respectivos.
Descripción:
Libro Educación e Infancia, que contiene nueve capítulos que describen todos ellos el derecho a la educación de la infancia desde una perspectiva psicológica, legal y educativa.