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dc.contributor | Cruz Flores, René G. | |
dc.contributor | Martínez Reyes, Magally | |
dc.contributor.author | Cruz Flores, René G. | |
dc.contributor.author | Martínez Reyes, Magally | |
dc.contributor.author | Olmos Peña, Samuel | |
dc.contributor.author | Cisneros Rasgado, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Bustamante Almaraz, Adriana | |
dc.contributor.author | González Corona, Norma Lizbeth | |
dc.contributor.author | Esquivel Ríos, Susana | |
dc.contributor.author | Múzquiz León, Nanci Yazmín | |
dc.contributor.author | Soberanes Martín, Anabelem | |
dc.contributor.author | Peña Martín, Aideé | |
dc.contributor.author | Castillo Mendoza, José Luis | |
dc.contributor.author | Castro Orellana, Gizeth Alelí | |
dc.contributor.author | Mendoza Pérez, Marco Alberto | |
dc.date.accessioned | 2021-03-09T02:07:41Z | |
dc.date.available | 2021-03-09T02:07:41Z | |
dc.date.issued | 2020-01 | |
dc.identifier.isbn | 03-2019-110813501300 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/110316 | |
dc.description | Es un libro enfocado a la enseñanza, aplicando tecnología. | es |
dc.description.abstract | Este es un libro dirigido a profesores, formadores, investigadores y estudiantes en general interesados en el proceso enseñanza aprendizaje utilizando tecnología, en particular con una de las tecnologías emergentes de mayor auge, la Realidad Aumentada (RA). El objetivo de la obra es lograr una publicación que reúna diversas propuestas del uso de la realidad aumentada en diferentes ámbitos, que sirvan de reflexión para una orientación didáctica y para generar una línea de investigación. Por lo que encontraran propuestas de investigación acerca de la recursividad de los sistemas para abordar el desarrollo de aplicaciones con realidad aumentada, la aplicación de la realidad aumentada con fines turísticos y propuestas sobre el uso de la realidad aumentada en la formación profesional del diseñador industrial, experiencias en asignaturas de graficación y multimedios, y un acercamiento al concepto de límite de función real mediante una aplicación con realidad aumentada. Estas importantes reflexiones alrededor del diseño y el uso de la realidad aumentada nos muestran en cierto sentido un estado del arte, dado que diversifican las aplicaciones, además son un punto de partida para diversas investigaciones educativas que los lectores podrán realizar, esperamos una amplia acogida de este esfuerzo de divulgación científica. | es |
dc.description.sponsorship | La publicación del libro estuvo financiada por la Universidad Autónoma del Estado de México, con el apoyo de la Secretaría de Educación Pública, por intermediación del Programa de Fortalecimiento a la Calidad Educativa (PFCE) 2019. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Asociación Mexicana de Profesionales de la Edición | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es |
dc.subject | Realidad aumentada | es |
dc.subject | Tecnología educativa | es |
dc.subject | Enseñanza de las ciencias | es |
dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | es |
dc.title | Aportaciones al diseño de actividades educativas con Realidad Aumentada | es |
dc.type | Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Centro Universitario UAEM Valle de Chalco | es |
dc.ambito | Local | es |
dc.cve.CenCos | 30701 | es |