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dc.contributor | Arteaga Medina, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Romero Reyes, Patricia | |
dc.date.accessioned | 2021-03-25T03:03:21Z | |
dc.date.available | 2021-03-25T03:03:21Z | |
dc.date.issued | 2019-11-29 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/110372 | |
dc.description.abstract | Esta investigación de tesis parte de la necesidad de desentrañar el motivo que provoca la falta de público en los teatros de Toluca, Estado de México. La investigación de campo se realizó en tres centros escolares de la ciudad. Los resultados muestran fuertes deficiencias en la educación artística impartida en ellos, lo que impide crear un interés permanente por las artes en los educandos. Al final del trabajo se proponen algunas alternativas para enfrentar el problema, que incluirían la colaboración de la Licenciatura en Artes Teatrales de la Facultad de Humanidades, Universidad Autónoma del Estado de México. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es |
dc.subject | Educación primaria | es |
dc.subject | Cultura Artística | es |
dc.subject | Formación artística | es |
dc.subject | Teatro | es |
dc.subject | Público | es |
dc.subject | Creatividad | es |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
dc.title | La educación primaria como creadora de cultura artística, centrada en el teatro. Estudio realizado en tres centro escolares de Toluca" | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Humanidades | es |
dc.ambito | Local | es |
dc.cve.CenCos | 20901 | es |
dc.cve.progEstudios | 13 | es |
dc.modalidad | Tesis | es |