Resumen:
La presente tesis muestra los distintos matices de las tendencias actuales para la formación profesional en las áreas de estudio de las Ciencias de la Información Documental: Archivística, Bibliotecología y Documentación. Se resalta la importancia de la educación continua para la formación profesional, realizando un análisis general de los planes de estudio y sus reestructuraciones a lo largo de 28 años de historia, aunado a lo anterior retomamos la importancia de la licenciatura para la Universidad, siendo el objetivo principal identificar a través de un estudio de caso el área temática ideal para implementarse como propuesta de educación continua para la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México.