Resumen:
El presente libro tiene como objetivo mostrar datos y testimonios de actos de discriminación que realizan o sufren estudiantes de bachillerato de la UAEM en los planteles del Valle de Toluca. Evidentemente, es un texto dirigido a la comunidad universitaria interesada en el tema, con el propósito de que se conozcan detalles, muchas veces invisibilizados, de la discriminación, y puedan construirse estrategias y programas que transformen los paradigmas culturales tradicionales. Se sostiene que el currículum hasta ahora se ha ocupado más del conocimiento y las habilidades y ha dejado de lado el aspecto de las actitudes y de los valores.
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