La teoría histórico-cultural de Vygotski y el fomento de la apreciación artística en los niños

PADILLA LOREDO, SILVIA

Fecha: 2003

Acercamiento a la teoría de Vygotski en lo referente a estrategias lúdicas para el aprendizaje con el aprovechamiento del arte y del juego.

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Nombre: cap 6 Silvia P ...

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Formato: PDF

Título
La teoría histórico-cultural de Vygotski y el fomento de la apreciación artística en los niños
Autor
PADILLA LOREDO, SILVIA
Fecha de publicación
2003
Editor
Ediciones Amapsi- UNAM-ENEP ARAGóN
Tipo de documento
Capítulo de Libro
Palabras clave
apreciación artística
imaginación
mediación y educación

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