Resumen:
En México, además del contexto social que rodea a los niños y adolescentes, los padres de familia son los principales responsables de las consecuencias que surgen en sus hijos y es importante tomar en cuenta la percepción que los hijos tengan de la crianza que están recibiendo. Por ello, el objetivo del estudio fue identificar la percepción que los hijos adolescentes tienen respecto a la crianza que reciben de sus padres. Se realizó un estudio descriptivo, de tipo transversal y la elección de la muestra fue no probabilística, de tipo conveniencia, constituida por 119 estudiantes de primer y segundo año de secundaria, de un rango de edad de 12 a 14 años, de ambos sexos. Para la medición de las formas de crianza se utilizó la Escala de Normas y Exigencias en su versión para hijos (ENE-H) de Bersabé (Fuentes y Motrico 1999). Los resultados señalan que las madres están más presentes en la crianza de los hijos que los padres.
Asimismo, se identificó a través de un análisis de conglomerados o K de medias que la forma de crianza más percibida por el alumnado fue la rígida. Por último, en cuanto a las diferencias de sexo del alumnado el análisis Chi-cuadrado (X2) permitió identificar que las niñas perciben a sus padres como rígidos, mientras que los niños los perciben inductivos. Se puede concluir que aún la crianza sigue siendo sexista, ya que son las mujeres las que siguen teniendo más la tarea de la crianza, más que los varones, se hipotetiza que derivado de ello se percibe a las madres más autoritarias que a los padres.