Inclusión e Igualdad de Género en el uso de las TIC, en docentes de la Licenciatura de Negocios Internacionales de la UAEMéx.

dc.contributor.author	González Roldán, Karina
dc.contributor.author	Mendoza González, Liliana Antonia
dc.date.accessioned	2022-01-14T03:43:55Z
dc.date.available	2022-01-14T03:43:55Z
dc.date.issued	2021-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/111879
dc.description.abstract	Las nuevas tecnologías tienen un rol clave puesto que hoy en día no es posible concebir igualdad de oportunidades sin acceso a las TIC y el desarrollo de competencias digitales. Estamos viviendo momentos en donde la innovación y la tecnología ofrecen oportunidades sin precedentes para romper tendencias y crear una región mucho más inclusiva y el sector educativo no es la excepción, ya que el último año ha sido el medio donde los docentes imparten su catedra y los educandos reciben sus clases con los medios digitales que tienen a la mano.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.subject	Cronista	es
dc.subject	Identidad	es
dc.subject	Historia	es
dc.subject	UAP Cuautitlán Izcalli	es
dc.subject	inclusión	es
dc.subject	TIC	es
dc.subject	igualdad de género	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es
dc.title	Inclusión e Igualdad de Género en el uso de las TIC, en docentes de la Licenciatura de Negocios Internacionales de la UAEMéx.	es
dc.type	Crónica	es
dc.provenance	Cultural	es
dc.road	Verde	es
dc.organismo	Unidad Académica Profesional de Cuautitlán Izcalli	es

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Nombre: 17. González ...

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Formato: PDF

Título
Inclusión e Igualdad de Género en el uso de las TIC, en docentes de la Licenciatura de Negocios Internacionales de la UAEMéx.
Autor
González Roldán, Karina
Mendoza González, Liliana Antonia
Fecha de publicación
2021-11
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Crónica
Palabras clave
Cronista
Identidad
Historia
UAP Cuautitlán Izcalli
inclusión
TIC
igualdad de género

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