ESTRÉS ACADÉMICO Y LOCUS DE CONTROL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ESTUDIO COMPARATIVO

LEON HERNANDEZ, AURORA; GONZALEZ ESCOBAR, SERGIO; GONZALEZ ARRATIA LOPEZ FUENTES, NORMA IVONNE; BARCELATA EGUIARTE, BLANCA ESTELA

Mostrar el registro sencillo del objeto digital

dc.contributor.author	LEON HERNANDEZ, AURORA
dc.contributor.author	GONZALEZ ESCOBAR, SERGIO
dc.contributor.author	GONZALEZ ARRATIA LOPEZ FUENTES, NORMA IVONNE
dc.contributor.author	BARCELATA EGUIARTE, BLANCA ESTELA
dc.creator	LEON HERNANDEZ, AURORA; 345298
dc.creator	GONZALEZ ESCOBAR, SERGIO; 275172
dc.creator	GONZALEZ ARRATIA LOPEZ FUENTES, NORMA IVONNE; 216848
dc.creator	BARCELATA EGUIARTE, BLANCA ESTELA; 224514
dc.date.accessioned	2022-01-29T02:53:19Z
dc.date.available	2022-01-29T02:53:19Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/111995
dc.description	Capítulo de libro	es
dc.description.abstract	Los objetivos de la presente investigación fueron: a) comparar el estrés académico y locus de control, entre hombres y mujeres; y b) comparar el estrés académico y locus de control, entre los estudiantes de diferentes licenciaturas. Se trató de un estudio transversal, descriptivo y comparativo. Realizado en un Centro Universitario del Estado de México. Participaron 288 estudiantes (61.1% mujeres) entre 18 y 25 años ( 20.51 ± 1.90); se realizó un muestreo aleatorio estratificado por licenciatura (Administración, Contaduría, Derecho, Informática, Psicología, Ingeniería en Computación). Se aplicó el inventario SISCO de estrés académico y la escala Locus de control- bienestar subjetivo. Los estudiantes dieron su consentimiento para participar. Se realizaron análisis comparativos con el estadístico t-Student y ANOVA. En cuanto al estrés académico entre hombres y mujeres se encontraron diferencias estadísticamente significativas. Asimismo, respecto al locus de control externo, se observaron diferencias estadísticas significativas entre los estudiantes de las diferentes licenciaturas.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Atena Editora	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Estrés académico	es
dc.subject	estresores	es
dc.subject	universitarios.	es
dc.subject	locus de control	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	ESTRÉS ACADÉMICO Y LOCUS DE CONTROL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ESTUDIO COMPARATIVO	es
dc.type	Capítulo de Libro	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Centro Universitario UAEM Atlacomulco	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.cve.CenCos	30101	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	bookpart
dc.identificator	4

Ficheros en el objeto digital

Nombre: Capítulo Aurora.pdf

Tamaño: 1.358Mb

Formato: PDF

Descripción: capitulo de libro ...

Ver documento

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Conacyt [10019]
CENTRO UNIVERSITARIO DE ATLACOMULCO [158]

Visualización del Documento

Título
ESTRÉS ACADÉMICO Y LOCUS DE CONTROL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ESTUDIO COMPARATIVO
Autor
LEON HERNANDEZ, AURORA
GONZALEZ ESCOBAR, SERGIO
GONZALEZ ARRATIA LOPEZ FUENTES, NORMA IVONNE
BARCELATA EGUIARTE, BLANCA ESTELA
Fecha de publicación
2021
Editor
Atena Editora
Tipo de documento
Capítulo de Libro
Palabras clave
Estrés académico
estresores
universitarios.
locus de control

Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Mostrar el registro sencillo del objeto digital