Experiencias de enseñanza-aprendizaje dentro de un aula multigrado en un espacio semiurbano.

Abstract

Experiencias de enseñanza-aprendizaje dentro de un aula multigrado en un espacio semiurbano es una tesis realizada en la Facultad de Ciencias de la Conducta, UAEM, que tuvo como objeto de estudio y población la escuela multigrado “Miguel Hidalgo y Costilla” en el turno vespertino con Clave de Centro de Trabajo 15EPR5082F, la matrícula total es de 86 alumnos, tres docentes de aula y una docente de educación física, en las que se imparten clases con organización multigrado.