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dc.contributor.author SANCHEZ SORDO, JOSE MANUEL
dc.contributor.author del Rio Manjarrez, Brenda
dc.contributor.author Uriostegui Álvarez, José Alberto
dc.contributor.author Flores Islas, Karen Nayelli
dc.creator SANCHEZ SORDO, JOSE MANUEL; 698483
dc.creator del Rio Manjarrez, Brenda;x1358242
dc.creator Uriostegui Álvarez, José Alberto;x1358250
dc.creator Flores Islas, Karen Nayelli;x1358251
dc.date.accessioned 2022-09-01T00:56:00Z
dc.date.available 2022-09-01T00:56:00Z
dc.date.issued 2020-01-15
dc.identifier.issn 2007-7149
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/113345
dc.description.abstract El mercado laboral solicita trabajadores que posean niveles adecuados de competencias transversales para el trabajo como lo es el trabajo en equipo (González y Wagenaar, 2003). En este sentido la categoría de auto-eficacia acuñada por Bandura (1977) se torna relevante, pues constituye un factor decisivo en el logro de metas y tareas de un individuo, por lo cual es necesario evaluarla en futuros egresados, más para ello se requiere de escalas válidas y confiables. En el presente trabajo se diseñó, validó y confiabilizó una escala para medir los niveles de auto-eficacia para el Trabajo en Equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados. Se contó con una muestra de 102 estudiantes de psicología y para la validez de contenido se utilizó el método CVI de Lawshe (1975), para la obtención de la consistencia interna se aplicó el método split-half de Spearman-Brown así como el coeficiente de Alfa de Cronbach. Se obtuvieron como resultados niveles altos de validez de contenido (CVI=.94) así como de consistencia interna (R=.92 y .91). Concluyendo de este modo que el instrumento propuesto es válido y confiable para medir los niveles de auto-eficacia para el trabajo en equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados. es
dc.language.iso spa es
dc.language.iso spa
dc.publisher Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject auto-eficacia es
dc.subject Trabajo en equipo es
dc.subject competencias transversales es
dc.subject validez y confiabilidad es
dc.subject inserción laboral es
dc.subject auto-eficacia
dc.subject Trabajo en equipo
dc.subject competencias transversales
dc.subject validez y confiabilidad
dc.subject inserción laboral
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA es
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title Validez de contenido y consistencia interna de una escala de auto-eficacia para el trabajo en equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados. es
dc.title Validez de contenido y consistencia interna de una escala de auto-eficacia para el trabajo en equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados.
dc.title.alternative Content validity and internal consistency of a self-efficacy scale for team-work within work environments in future graduates. es
dc.title.alternative Content validity and internal consistency of a self-efficacy scale for team-work within work environments in future graduates.
dc.type Artículo es
dc.type Artículo
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt article
dc.identificator 4
dc.relation.vol 8


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  • Título
  • Validez de contenido y consistencia interna de una escala de auto-eficacia para el trabajo en equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados.
  • Validez de contenido y consistencia interna de una escala de auto-eficacia para el trabajo en equipo dentro de entornos laborales en futuros egresados.
  • Autor
  • SANCHEZ SORDO, JOSE MANUEL
  • del Rio Manjarrez, Brenda
  • Uriostegui Álvarez, José Alberto
  • Flores Islas, Karen Nayelli
  • Fecha de publicación
  • 2020-01-15
  • Editor
  • Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Artículo
  • Palabras clave
  • auto-eficacia
  • Trabajo en equipo
  • competencias transversales
  • validez y confiabilidad
  • inserción laboral
  • auto-eficacia
  • Trabajo en equipo
  • competencias transversales
  • validez y confiabilidad
  • inserción laboral
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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