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dc.creator Lopez, Aristeo Santos
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2022-10-01T02:07:36Z
dc.date.available 2022-10-01T02:07:36Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964715003
dc.identifier 2177-6059 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/136199
dc.description "El texto es una reflexión acerca del docente como un profesional que transita en la investigación; docencia; difusión y generación de la cultura y del conocimiento. Para ello, se ha escuchado voces de algunos profesores que pertenecen al Sistema Nacional
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidade do Oeste de Santa Catarina
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3519
dc.rights Roteiro
dc.source Roteiro (Brasil) Num.1 Vol.42
dc.subject Educación
dc.subject Docencia
dc.subject Profesores
dc.subject Universidad
dc.subject Emancipación
dc.subject Investigación
dc.title FLASHES DE EMANCIPACIÓN EN LA ACTUACIÓN DOCENTE E INVESTIGACION UNIVERSITARIA DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI)
dc.type Artículo


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  • Título
  • FLASHES DE EMANCIPACIÓN EN LA ACTUACIÓN DOCENTE E INVESTIGACION UNIVERSITARIA DE LOS MIEMBROS DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI)
  • Editor
  • Universidade do Oeste de Santa Catarina
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Educación
  • Docencia
  • Profesores
  • Universidad
  • Emancipación
  • Investigación
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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