Actualidad y perspectivas de la educación técnica y de la fuerza de trabajo latinoamericana

dc.creator	Massé Narváez, Carlos Eduardo
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2022-10-01T02:19:06Z
dc.date.available	2022-10-01T02:19:06Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597005
dc.identifier	1316-4910	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136273
dc.description	"Introducimos al lector mediante un esbozo histórico del último tercio del Siglo XX. De ahí pasamos a problematizar la articulación los factores que determinan el proceso. Esto lo retomamos para contextualizarlo en el marco de la nueva (no tanto) división
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de los Andes
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356
dc.rights	Educere
dc.source	Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.74 Vol.23
dc.subject	Educación
dc.subject	empleo
dc.subject	ajuste estructural
dc.subject	planeación de la educación
dc.subject	Nueva división internacional del trabajo
dc.title	Actualidad y perspectivas de la educación técnica y de la fuerza de trabajo latinoamericana
dc.type	Artículo

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Título
Actualidad y perspectivas de la educación técnica y de la fuerza de trabajo latinoamericana
Editor
Universidad de los Andes
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
empleo
ajuste estructural
planeación de la educación
Nueva división internacional del trabajo

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