Hábitos de estudio y rendimiento académico. Caso estudiantes de la licenciatura en Administración de la Unidad Académica Profesional Tejupilco, 2016

dc.creator	Mondragón Albarrán, Carmen Marlene
dc.creator	Cardoso Jiménez, Daniel
dc.creator	Bobadilla Beltrán, Salvador
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2022-10-01T02:19:14Z
dc.date.available	2022-10-01T02:19:14Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498154006024
dc.identifier	2007-7467	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136322
dc.description	"El objetivo fue determinar la incidencia de los hábitos de estudio y su rendimiento académico en estudiantes de la licenciatura en Administración de la Unidad Académica Profesional Tejupilco dependiente de la Universidad Autónoma del Estado de México. La
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4981
dc.rights	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.source	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (México) Num.15 Vol.8
dc.subject	Educación
dc.subject	inventario
dc.subject	estudiantes
dc.subject	Licenciatura
dc.subject	administración
dc.subject	hábitos de estudio
dc.title	Hábitos de estudio y rendimiento académico. Caso estudiantes de la licenciatura en Administración de la Unidad Académica Profesional Tejupilco, 2016
dc.type	Artículo

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Título
Hábitos de estudio y rendimiento académico. Caso estudiantes de la licenciatura en Administración de la Unidad Académica Profesional Tejupilco, 2016
Editor
Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
inventario
estudiantes
Licenciatura
administración
hábitos de estudio

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