Intereses dominantes de la personalidad en la práctica educativa  de estudiantes universitarios

dc.creator	Pedroza Flores, René
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-10-01T02:27:47Z
dc.date.available	2022-10-01T02:27:47Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498153966006
dc.identifier	2007-7467	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136458
dc.description	"El propósito de este artículo es el estudio de los intereses dominantes de la personalidad en estudiantes universitarios de las licenciaturas de arquitectura, diseño gráfico y diseño industrial de la Universidad Autónoma del Estado de México. Para ello s
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4981
dc.rights	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.source	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (México) Num.12 Vol.6
dc.subject	Educación
dc.subject	valores
dc.subject	Allport
dc.subject	estudiantes
dc.subject	Personalidad
dc.subject	universitarios
dc.title	Intereses dominantes de la personalidad en la práctica educativa de estudiantes universitarios
dc.type	Artículo

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Título
Intereses dominantes de la personalidad en la práctica educativa de estudiantes universitarios
Editor
Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
valores
Allport
estudiantes
Personalidad
universitarios

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