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Vivencias de acoso escolar en jóvenes: análisis y reflexión desde el psicoanálisis

Tepale Cortés, Julia María; Zarza Villegas, Susana Silvia; Villafaña Montiel, Lourdes Gabriela; Villalobos Monroy, Guadalupe; Vargas Cancino, Hilda Carmen
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/136766

Descripción:

"Este artículo presenta el análisis de las vivencias de un grupo de jóvenes que han sido objeto de acoso escolar, a partir de la percepción de sí mismos, su historia familiar y su contexto socio-escolar, desde una perspectiva psicoanalítica. Participaron
Ir a texto completo: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14068995006
1405-6666

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  • Título
  • Vivencias de acoso escolar en jóvenes: análisis y reflexión desde el psicoanálisis
  • Editor
  • Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Educación
  • jóvenes
  • subjetividad
  • Acoso escolar
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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