LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA, UNA MODALIDAD DE EDUCACION AMBIENTAL CASO: ANALISIS DE LA REVISTA IMPULSO AMBIENTAL Y MATERIALES DIDACTICOS DE LA SEMARNAT

Abstract

La comunicación en todas sus facetas y formas de expresión implica necesariamente el intercambio de información a través de códigos previamente establecidos. Por medio de la comunicación se transmiten mensajes que buscan influir en el cambio de actitudes de los participantes en ésta. También es susceptible de análisis a partir de las modificaciones y agregados que va teniendo como parte del desarrollo de la disciplina. La comunicación a partir de los elementos teóricos y metodológicos que posee, permite analizar el mundo y explicarlo de mejor forma. Un caso concreto es la comunicación ambiental, la tesis muestra como la comunicación ambiental se integra a intervenciones socioeducativas. Y como a partir de las estrategias de la intervención se comprende la comunicación ambiental que genera cambios de actitud en la relación ser humano-naturaleza. En esta investigación se retoma la experiencia obtenida en el desempeño profesional en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) dependiente del Gobierno Federal, una de cuyas funciones es la capacitación y divulgación del conocimiento ecológico y educación ambiental. Divulgación que se realiza en principio con el material didáctico y contenidos de la revista Impulso Ambiental, realizados por el Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo sustentable (CECADESU).