Resumen:
Uno de los objetivos de la política pública educativa en México es garantizar el derecho de la población a una educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral, que tenga como eje principal el interés superior de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes; para ello, el Gobierno de México
implementa programas abocados a redistribuir oportunidades y recursos como el de Becas Elisa Acuña que busca garantizar la igualdad de oportunidades educativas. El estudio se realiza en el municipiode Chimalhuacán, Estado de México
Descripción:
Para realizar la presente investigación se planteó el siguiente objetivo general: analizar el desarrollo del programa educativo para universitarios Elisa Acuña en el municipio de Chimalhuacán para conocer su implementación como política pública durante el periodo 2018 – 2020. De igual forma se formuló la siguiente hipótesis: durante el desarrollo del programa de Elisa Acuña en el municipio de Chimalhuacán 2018- 2020, se considera que no han sido cumplidos los factores de dicho programa en materia de calidad para la educación, en las escuelas participantes, es por ello que considero que debe ser atendido, para que
se pueda seguir reflejando el apoyo a las escuelas participantes y seguir combatiendo un mejoramiento educativo.
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