Resumen:
Este trabajo estableció como objetivo explorar el comportamiento del
Instrumento de Codependencia (ICOD) como prueba para detectar
codependencia en relaciones de pareja, a nivel de tamizaje en una población
general de alumnos de estudios profesionales en una institución de educación
superior, analizando las diferencias por género. La muestra final se integró
por 615 estudiantes universitarios de diez licenciaturas (422 mujeres, 193
hombres; con edades entre 17 a 34 años; M=20.7; DE=1.74). El análisis por
factores mostró que no hay diferencias significativas por género, pero los
puntajes globales muestran mayor grado de codependencia en hombres
(M=20.3; DE=12.7) que en mujeres (M=18.4; DE=12.3), así como una mayor
proporción de casos probables en hombres (16.1%) que en mujeres (14.5%).
A partir de los resultados se sugiere desarrollar un modelo de normas de
interpretación que permita mayor fineza discriminativa en el diagnóstico, ya
que, debido a la alta variabilidad encontrada (coeficiente de variación de
65.3% para puntajes globales) no es recomendable el modelo normal.