Resumen:
Estudiar la esclavitud durante el período novohispano representa un paso para recuperar, dentro de la historiografía, la importancia que tuvieron en su tiempo. Esta investigación tiene el objetivo de visibilizar la participación de la niñez esclavizada en el desarrollo de la sociedad novohispana que, de acuerdo con Masferrer (2013), el período de la infancia es vital para la construcción de identidades, también, de su estudio. Del mismo modo, ampliar el conocimiento de la población africana y afrodescendiente novohispana y la historia de la infancia en México.
El resultado del análisis y reflexión de la documentación del Archivo General de Notarías del Estado de México, correspondiente a la sección histórica de la notaría No.1 de Toluca, siglo XVII, develó una acepción de la niñez africana y afrodescendiente que estuvo bajo el signo de la esclavitud; las variables en el precio, la calidad, su edad, sexo, un acercamiento a su quehacer laboral, formas de liberación y su participación en el valle de Toluca. Gracias a la documentación notarial, se elaboró un catálogo que contiene 274 fichas cátalográficas que hablan sobre la niñez africana y afrodescendiente del siglo XVII.