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dc.contributor.author | PADILLA LOREDO, SILVIA | |
dc.date.accessioned | 2023-02-18T02:59:58Z | |
dc.date.available | 2023-02-18T02:59:58Z | |
dc.date.issued | 2023-02-14 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/137935 | |
dc.description | Conjunto de diapositivas(slides) | es |
dc.description.abstract | propuesta de pedagogía crítica cruzad por el género en educación ambiental, sustrentadda en Paulo Freire y Edgar Morin | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Chapingo | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es |
dc.subject | pedagogía crítica | es |
dc.subject | Educación ambiental y género | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
dc.title | El papel del género en la pedagogía crítica en la educación ambiental en Seminario Permanente de educación Ambiental y Desarrollo sustentable organizado por Universidad Autónoma de Chapingo (en línea) | es |
dc.type | Sólo visión proyectables | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl | es |