REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO  EDUCATIVO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

JARDÓN FLORES, ALEXIS

REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

JARDÓN FLORES, ALEXIS

URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/138470

Fecha: 2022-08-31

Resumen:

Este trabajo se compone de establecer conceptos y las bases para el entendimiento de esta tecnología, y a su vez, tener un marco teórico sobre sus aplicaciones y usos en otros ámbitos, para no limitar solamente la información en el ámbito educativo, de igual forma se explicarán las ventajas y desventajas, así mismo explicando las similitudes y diferencias con otras tecnologías; también se plantea una propuesta de un tema específico para su aplicación.

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Académica [145]

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Título
REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Autor
JARDÓN FLORES, ALEXIS
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, MARISOL
Fecha de publicación
2022-08-31
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Tesis de Licenciatura
Palabras clave
Realidad aumentada
Educación
Recurso educativo

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