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dc.contributor Ayala Perdomo, Juan Carlos
dc.contributor.author BRUNO MONROY, IVAN JOATZAY
dc.date.accessioned 2023-09-09T01:09:30Z
dc.date.available 2023-09-09T01:09:30Z
dc.date.issued 2023-08-02
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/138753
dc.description.abstract Las caricaturas -o series animadas- son un producto mediático de gran relevancia e impacto entre nuestra sociedad y los consumidores de estas. Son un fenómeno que impacta de múltiples maneras y en múltiples sectores; desde los niños, que son el mercado principal de estos programas, hasta los jóvenes, adolescentes y adultos, que puede que no los consuman tanto, pero que también pueden mostrar un interés genuino en ello. Son contenidos de entretenimiento que, aunque usualmente no generan una influencia directa y determinada en los espectadores, sí pueden ayudar a presentar o representar nuevos conceptos e ideas y replantear algunos marcos predeterminados y arraigados a un tiempo y un contexto en específico. Es por esto que, eventualmente, se vuelve necesario tener una mirada fija en las caricaturas de nuestro presente y observar cuál es la imagen y el contenido con el que tratan. El propósito de mi ensayo es analizar la popularidad, la relevancia y la significancia de las series animadas referidas hoy en día. En nuestra actualidad, es necesario que analicemos, como sociedad, el ¿Qué es lo que significan estas series animadas? ¿Cuál es el mensaje que sobrecargan? ¿Cómo es que estas impactan socialmente? y ¿Por qué es que se vuelven tan relevantes? Esto a través de un análisis crítico de la diversidad de discursos mediáticos, la realidad que presentan y los temas que abordan y emiten. Las series animadas de nuestra actualidad se han convertido en un fenómeno de impacto social debido a las tramas y problemáticas que recuperan y cohesionan con sus historias. Estas se vuelven importantes porque han presentado propuestas mucho más humanas, reales y emotivas. A pesar de la concepción común donde los programas suelen presentar temáticas bizarras o ajenas a nuestra realidad, también hay que denotar que es gracias a los arcos e ideologías que representan los personajes que se permite tener historias paralelas a nuestra realidad o que ayudan generar y difundir un mensaje de crítica, progreso y cambio social. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es
dc.subject Series animadas es
dc.subject Animación es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES es
dc.title Las series animadas contemporáneas: Una ventana a la realidad es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias Políticas y Sociales es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 21001 es
dc.cve.progEstudios 19 es
dc.modalidad Ensayo es


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  • Título
  • Las series animadas contemporáneas: Una ventana a la realidad
  • Autor
  • BRUNO MONROY, IVAN JOATZAY
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Ayala Perdomo, Juan Carlos
  • Fecha de publicación
  • 2023-08-02
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Series animadas
  • Animación
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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