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dc.contributor.author | Gómez del Castillo Garay, Gabriela | |
dc.contributor.author | Vega Velazco, Stalina | |
dc.contributor.author | Hernández Villegas, Gerardo | |
dc.date.accessioned | 2024-01-25T18:38:22Z | |
dc.date.available | 2024-01-25T18:38:22Z | |
dc.date.issued | 2023-11-16 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/139691 | |
dc.description.abstract | En la actualidad la equidad de género en nuestro entorno escolar cobra relevancia al momento de educar a nuestros estudiantes, la equidad como un derecho inalienable, que forma parte de los derechos humanos de los adolecentes es la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, ello implica una nueva forma de abordar la educación. La adolescencia es una de las etapas del ser humano en la cual se presentan una serie de cambios tanto de tipo biológico como emocional, es por ello, que la igualdad de oportunidades es una de las actividades que se debe implementar en nuestra práctica educativa, encaminado a un ejercicio democrático que invite a la equidad entre los géneros para hacer posible una ciudadanía igualitaria y democrática de Formación Ciudadana. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.subject | Adolescencia, equidad, Obligación. | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
dc.title | EQUIDAD UNA OBLIGACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS ADOLESCENTES | es |
dc.title.alternative | Equidad en los adolescentes | es |
dc.type | Objeto de Conferencia | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Plantel "Nezahualcóyotl" | es |
dc.ambito | Local | es |
dc.cve.CenCos | 40201 | es |
dc.modalidad | Reporte de Aplicación de Conocimientos | es |