Resumen:
El libro El enfoque geográfico en los procesos educativos se
conforma de dos partes. La primera, denominada “Impli-
caciones espaciales en la educación”, la integran seis ca-
pítulos orientados, principalmente, a la dimensión espacial en
la enseñanza-aprendizaje de contenidos geográficos en el nms y Superior. En la segunda parte, denominada “Metodologías educativas en estudios de caso”, se integran cinco capítulos que se abocan a metodologías de investigación educativa con enfoques disciplinarios de química, pedagogía, ética, lenguas y matemáticas.