El Impacto del Pensamiento Complejo en la Educación Contemporánea

Abstract

La importancia de la sociedad en la vida de los sujetos y la promoción de la educación que enseñe a ver la vida en conjunto y en general, pero, sobre todo, interrelacionada exige cada vez más la formación de aptitudes que presten de igual manera atención simultánea en detalles y visión conjunta de los fenómenos; y en tal sentido, se requiere una reforma de la educación en general. El objetivo central de la presente investigación fue destacar las ventajas del pensamiento complejo de Morin respecto de los actuales métodos de enseñanza-aprendizaje. Pero, sin dejarlos de lado del todo, porque tiene virtudes que nos facilitan el proceso hasta cierto punto. Por ello, se destacaron pedagogías innovadoras como el aprendizaje basado en problemas (ABP), la gamificación, el modelo flipped classroom, y el modelo instruccional de inteligencias múltiples. Finalmente, se subrayaron las ventajas del pensamiento complejo, tanto en la formación docente como en la puesta en práctica con los estudiantes a fin de abordar los problemas, sociales, naturales, etc., desde la perspectiva de la complejidad toda vez que la formación de pensamientos procedimentales y reglados cuyo resultado en ocasiones no permite nuevas formas de comprender y actuar en el mundo de la vida, en el cual en última instancia transcurre el ser de los sujetos.