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dc.contributor.author Gómez del Castillo Garay, Gabriela
dc.contributor.author Vega velazco, Stalina
dc.contributor.author Hernández Villegas, Gerardo
dc.date.accessioned 2026-02-11T01:53:44Z
dc.date.available 2026-02-11T01:53:44Z
dc.date.issued 2026-01-30
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/143419
dc.description.abstract La enseñanza de la química se asocia a los problemas de aprendizaje de los contenidos que se imparten, lo cual encuentra sus causas en complejidad, las insuficiencias de los estudiantes, al procesar la información, así como los métodos utilizados por los docentes para la enseñanza. Por lo que se exige una adaptación de sus modelos de funcionamiento en la búsqueda del conocimiento, tratamiento de la información, el uso de las nuevas tecnologías y retos sociales que conllevan en una sociedad del conocimiento. La autogestión del alumno son un enfoque educativo que se centra en la capacidad del alumno para formar tomar el control de su propio aprendizaje, y la tecnología revolucionado la forma en que los estudiantes aprenden y se gestionan. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 es
dc.subject ,Química, autogestión, estudiantes es
dc.subject.classification BIOLOGÍA Y QUÍMICA es
dc.title Autogestión del aprendizaje en la química mediante el uso de la Tecnología es
dc.type Objeto de conferencia es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Plantel "Nezahualcóyotl" es
dc.ambito Local es
dc.cve.CenCos 40201 es
dc.validacion.itt No es


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  • Título
  • Autogestión del aprendizaje en la química mediante el uso de la Tecnología
  • Autor
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela
  • Vega velazco, Stalina
  • Hernández Villegas, Gerardo
  • Fecha de publicación
  • 2026-01-30
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Objeto de conferencia
  • Palabras clave
  • ,Química, autogestión, estudiantes
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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