INTERVENCIÓN EN MUJERES DE 15 A 18 AÑOS QUE ESTUDIAN EN LAS PREPARATORIAS DE LA UAEMEX EN TOLUCA MEDIANTE MEMORIAS DISCURSIVAS DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

Abstract

El presente proyecto pretende responder a la imperante necesidad de abordar y desestructurar las complejas dinámicas de violencia que se manifiestan en las relaciones sexoafectivas de las y los jóvenes en el contexto actual. Esta problemática hace visible los patrones de violencia manifestados a través de agresiones, control y dominación. Acciones que son normalizadas y generan repercusiones en la interacción de las y los jóvenes, con consecuencias en su desarrollo personal, emocional y social. La violencia en las relaciones sexoafectivas reproduce esquemas patriarcales, vulnera los derechos fundamentales de las víctimas y les limita en su autonomía y bienestar, particularmente en las mujeres que tienen relaciones heterosexuales. Dicho lo anterior, la presente investigación se enfoca, específicamente, en la población estudiantil de bachillerato del plantel Nezahualcóyotl de la UAEMex que tiene entre 15 y 18 años. Este universo, se encuentra en un proceso de construcción de identidad y establecimiento de vínculos sexoafectivos, por lo cual se hace relevante poder entender las particularidades de dichas dinámicas para la construcción e implementación de estrategias de prevención y acción que sean pertinentes y efectivas. Por una parte, este proyecto se plantea como una contribución al conocimiento sobre la violencia de género en las relaciones de jóvenes de 15 a 18 años, y por otra, como una propuesta vivencial y transformadora para las estudiantes del plantel al lograr que estas puedan identificarse en “otras” mujeres y prevenir y actuar frente a estas manifestaciones de violencia por parte de sus parejas.