La gamificación como herramienta educativa en el nivel superior ante la pandemia del SARS Cov-2, Caso Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública del Centro Universitario UAEMéx Amecameca (2020-2022)

Cortés Padilla, Ricardo; Meléndez Rivera, Mónica Selene; Silva Rivera, María del Pilar; Jaimes Estrada, Orlando Justino

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dc.contributor.author	Cortés Padilla, Ricardo
dc.contributor.author	Meléndez Rivera, Mónica Selene
dc.contributor.author	Silva Rivera, María del Pilar
dc.contributor.author	Jaimes Estrada, Orlando Justino
dc.date.accessioned	2026-02-28T01:15:41Z
dc.date.available	2026-02-28T01:15:41Z
dc.date.issued	2023-03-01
dc.identifier.issn	2007-9117
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/143854
dc.description.abstract	La Gamificación es un tema de reciente evolución, que se puede utilizar en clases presenciales y en la educación a distancia. En los procesos de enseñanza-aprendizaje es una herramienta de bastante utilidad y más en la coyuntura del impacto de la pandemia provocada por el SARS Cov-2. Es importante conocer la evolución de esta y su nexo con la tecnología, por ello se presentan los diferentes tipos de Educación y su relación con la Web desde la 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Para conocer el uso e impacto de la Gamificación en la educación superior a distancia, se presenta un estudio con la participación de profesores y estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública del Centro Universitario UAEM Amecameca, de la Universidad Autónoma del Estado de México.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Desarrollo Empresarial y Pedagógico UNIVDEP	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es
dc.subject	Gamificación	es
dc.subject	Clases a distancia	es
dc.subject	TIC en educación	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Plataformas de juegos	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES	es
dc.title	La gamificación como herramienta educativa en el nivel superior ante la pandemia del SARS Cov-2, Caso Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública del Centro Universitario UAEMéx Amecameca (2020-2022)	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Centro Universitario UAEM Amecameca	es
dc.relation.vol	3
dc.relation.año	2023
dc.relation.no	14
dc.validacion.itt	Si	es

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Nombre: Revist Riesed La ...

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Título
La gamificación como herramienta educativa en el nivel superior ante la pandemia del SARS Cov-2, Caso Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública del Centro Universitario UAEMéx Amecameca (2020-2022)
Autor
Cortés Padilla, Ricardo
Meléndez Rivera, Mónica Selene
Silva Rivera, María del Pilar
Jaimes Estrada, Orlando Justino
Fecha de publicación
2023-03-01
Editor
Universidad de Desarrollo Empresarial y Pedagógico UNIVDEP
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Gamificación
Clases a distancia
TIC en educación
Educación
Plataformas de juegos

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