Entrevista sobre la participación como investigador del proyecto interinstitucionalEl uso de la Inteligencia Artificial Generativa en los estudiantes de nivel superior. Diagnóstico participativo desde dos redes de Investigación Educativa; la RedCA UAEMéx y la RedIE Durango.

dc.contributor.author	Carreto Bernal, Fernando
dc.date.accessioned	2026-05-22T04:20:56Z
dc.date.available	2026-05-22T04:20:56Z
dc.date.issued	2025-12-04
dc.identifier.issn	2594-2824
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/144083
dc.description	ARTICULO CIENTIFICO	es
dc.description.abstract	Caracterizar el uso de la Inteligencia Artificial Generativa en los estudiantes universitarios de la licenciatura en Geografía para integrar un diagnóstico mediante un enfoque participativo (para mejorar la calidad educativa y contribuir al desarrollo sostenible).	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	RedCA	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0	es
dc.subject	participación como investigador del proyecto interinstitucional	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES	es
dc.title	Entrevista sobre la participación como investigador del proyecto interinstitucionalEl uso de la Inteligencia Artificial Generativa en los estudiantes de nivel superior. Diagnóstico participativo desde dos redes de Investigación Educativa; la RedCA UAEMéx y la RedIE Durango.	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Verde	es
dc.organismo	Geografía	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.relation.vol	Numero especial
dc.validacion.itt	Si	es

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Título
Entrevista sobre la participación como investigador del proyecto interinstitucionalEl uso de la Inteligencia Artificial Generativa en los estudiantes de nivel superior. Diagnóstico participativo desde dos redes de Investigación Educativa; la RedCA UAEMéx y la RedIE Durango.
Autor
Carreto Bernal, Fernando
Fecha de publicación
2025-12-04
Editor
RedCA
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
participación como investigador del proyecto interinstitucional