Análisis geográfico de la distribución y accesibilidad a la EMS en el municipio de Zinacantepec, Estado de México (1994 al 2018)

Abstract

La educación en nuestro país es un derecho fundamental de los seres humanos a los que se les debe ofrecer este servicio de manera gratuita, la educción se divide en tres niveles; la básica (preescolar, primaria y secundaria) la media (preparatoria) y la superior (licenciatura y posgrado). De tal manera que en general la educación se considera un fenómeno social el cual expresa el desarrollo económico y condiciones políticas de un país. Cabe mencionar que muchas veces el número de escuelas públicas que se encuentran dentro de un territorio no satisfacen a su población demandante por lo que existen muchas escuelas privadas. A partir de la educación media se aplica un concurso de asignación a través de una convocatoria mediante un registro de aspirantes así como la aplicación de un examen de conocimientos y habilidades. Hablando sobre el derecho de los niños y jóvenes acerca de la educación, cabe mencionar que la prestación de dicho servicio debe ser de una manera gratuita y de calidad, por lo que a lo que respecta no debe haber desigualdades esto referente a la accesibilidad con la que disponen cada uno de los jóvenes de distintas zonas del territorio a dichas instituciones. La enseñanza que ofrece el sistema educativo se dispone de los recursos necesarios para poder garantizar a los alumnos con necesidades un apoyo educativo que involucre su acceso, permanencia y progresión.