Grado Nutricional en los Escolares (5-9 años) atendidos en el C.E.A.P.S Ignacio Allende de la Colonia Álvaro Obregón, Lerma, Estado de México 2013

Abstract

TITULO:GRADO NUTRICIONAL EN LOS ESCOLARES (5-9 AÑOS) ATENDIDOS EN EL CEAPS IGNACIO ALLENDE DE LA COLONIA ÁLVARO OBREGÓN, LERMA, ESTADO DE MÉXICO 2013 AUTORES: M en C. Wenceslao Fajardo Rojo Arturo López Arriaga OBJETIVO: Conocer el grado nutricional en los escolares atendidos en el CEAPS Ignacio Allende de la Colonia Álvaro Obregón, Lerma, Estado de México 2013. MATERIAL Y MÉTODO: Se elaboró un plan de trabajo donde se empleó el método científico, realizamos investigación teórica, investigación de campo, aplicamos método inductivo y deductivo para poder resolver el problema planteado, tratar de demostrar nuestra hipótesis y cumplir con los objetivos, se llevó a cabo la obtención de peso y talla, posteriormente los datos obtenidos los clasificamos tomando como referencia las tablas del Centro Nacional de Estadística en Salud (NCHS). RESULTADOS: La población estudiada fue de 223 escolares de los cuales 75 (33.63%) presentan un estado nutricional normal y 148 (66.37%) muestran algún tipo de malnutrición, de la cantidad total de escolares con desnutrición 26, se encontró que 15 (57.69%) corresponden a grado leve, 8 (30.77%) a grado moderado y 3(11.53%) muestran desnutrición grave, predominando la desnutrición en el género masculino con 16 (61.53%). El total de escolares con sobrepeso fue de 82 (36.77%) predominando en el sexo femenino con 46(56.1%)escolares. El total de escolares con obesidad fue de 40 (17.93%) predominando el sexo masculino con 24 (60%) escolares. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS: El problema de la desnutrición sigue presente, pero el sobrepeso y la obesidad han aumentado, lo que nos exhorta a desarrollar programas de orientación nutricional dirigidos a padres de familia, docentes y estudiantes