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dc.contributor.author Palacios, Pedro
dc.contributor.author Farfán, María del Carmen
dc.contributor.author Navarrete, Enrique
dc.contributor.author Miramontes, Silvia del Carmen
dc.creator PALACIOS SALAS, PEDRO; 436089
dc.creator FARFAN GARCIA, MARIA DEL CARMEN CONSUELO; 248063
dc.creator NAVARRETE SANCHEZ, ENRIQUE; 248451
dc.creator MIRAMONTES ZAPATA, SILVIA DEL CARMEN; 200614
dc.date.accessioned 2015-06-08T18:55:47Z
dc.date.available 2015-06-08T18:55:47Z
dc.date.issued 2015-06-08
dc.identifier.isbn 978-607-422-417-7
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/21620
dc.description El Consorcio de Universidades Mexicanas (cumex) surge en 2005 con la intención de fortalecer las distintas áreas de generación y aplicación del conocimiento con las que ya cuentan las universidades públicas del país, así como para construir una red efectiva de colaboración que permita contribuir al mejoramiento de la calidad en la educación superior. Actualmente, dicho consorcio constituye una alianza sólida entre más de 20 Instituciones de Educación Superior (ies) del país. Una de las estrategias empleadas por el cumex para el intercambio académico y la generación de alianzas por la calidad de la educación superior entre los cuerpos académicos de las distintas universidades afiliadas a él es la realización de cátedras nacionales, donde convergen las distintas ideas y experiencias de expertos en las diversas áreas del conocimiento, propiciando así el trabajo conjunto y la conformación de redes académicas. Actualmente existen siete cátedras en las diferentes áreas del conocimiento. En psicología esta cátedra tiene el nombre de Julieta Heres Pulido, en honor a una de las fundadoras de la neuropsicología mexicana, quien falleciera en 2003. Este libro surge en el marco de esta Cátedra Nacional de Psicología. Concretamente es fruto de la mesa de trabajo denominada Psicología educativa, en donde la diversidad de ideas, experiencia ...
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.rights openAccess
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject psicología es
dc.subject educativa es
dc.subject práctica es
dc.subject intervención es
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title Psicología educativa: reflexión, práctica e intervención es
dc.type Libro es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students
dc.audience researchers
dc.type.conacyt book
dc.identificator 4


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Visualización del Documento

  • Título
  • Psicología educativa: reflexión, práctica e intervención
  • Autor
  • Palacios, Pedro
  • Farfán, María del Carmen
  • Navarrete, Enrique
  • Miramontes, Silvia del Carmen
  • Fecha de publicación
  • 2015-06-08
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Libro
  • Palabras clave
  • psicología
  • educativa
  • práctica
  • intervención
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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