Depósitos recientes

Fichas de Identificación

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2023-08-14)

Que soñé los recursos de la investigación, concepto, tipos de fuentes y formato

Módulo II Planeación de la investigación: El proyecto 2.2 Partes del Proyecto 2.2.3 Justificación

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2023-08-14)

Conceptualización, elementos y elaboración de una justificación en proyecto de investigación

Plataforma Tecnológica del GOCONQR como promotor del aprendizaje significativo

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (2022-05-31)

Para alcanzar un aprendizaje significativo, es necesario utilizar innovadoras y creativas estrategias de aprendizaje. Una estrategia de aprendizaje es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que el alumno adquiere ...

Empleo de herramientas tecnológicas como un modelador de actitudes y aprendizaje en el alumno

Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega velazco, Stalina; Hernández villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-07-05)

Las Tics combina lo positivo de la formación presencial (trabajo directo de actitudes y habilidades) con lo mejor de la formación a distancia (interacción, rapidez, economía….), esta mezcla de canales de aprendizaje enriquece ...

LA MEDIACIÓN ESCOLAR Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL NIVEL MEDIO

Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega Velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-05-31)

En los últimos años la violencia y conflicto entre los individuos derivados de los problemas de la comunicación han ido en aumento, por tal motivo se han planteado diversas estrategias para la solución de conflictos que ...

El Trabajo colegiado como una estrategia para realizar la labor docente en el confinamiento

Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega Velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-05-31)

un incidente puede ser positivo o negativo, y también tener consecuencias negativas o positivas. Si bien el confinamiento ocasionado por la pandemia, ha sido un evento, más que negativo, dramático, por el número de vidas ...

APORTACIONES DEL USO DE LAS TIC EN LA EVALUACIÓN E-A

Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega Velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-09-23)

Es indudable que la realidad de la educación, es verla como el eje de los factores que definen el desarrollo de un país en todos sus aspectos: humano, social, cultural, psicológico, filosófico, filológico y tecnológico. ...

PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CBU 2015

Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega Velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-09-23)

La educación en nuestro país está atravesando justo en estos tiempos, cambios muy profundos, las reformas que se están implementando tiene propósitos diversos, desde la educación básica se pretenden realizar cambios en el ...

Planeación de la Investigación: partes del proyecto de Investigación:Hipótesis

Gómez del castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2022-12-10)

Planeación de la Investigación: partes del proyecto. Hipótesis

Difusión de la Investigación

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2022-12-10)

Difusión de la investigación y los medios para hacerlo

Dando a Conocer mi empresa: prototipo

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-12-10)

Definición de prototipo, finalidad, tipos , como se elaboran

Desarrollo Sustentable: Energías Sustentables

Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2022-12-10)

Que son las energías sustentables, importancia, clasificación así como ventajas y desventajas de cada una y el impacto ambiental ocasionado.

Manual de prácticas de mediación para la solución pacífica de conflictos dentro del aula

Hernández Villegas, Gerardo; Vega Velazco, Stalina; Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-08-26)

Este manual describe los conceptos, normativa, procedimientos y actividades para promover la mediación y resolución de conflictos que se dan en el ambito escolar en los adolescentes del Nivel Medio Superior.

Compartiendo experiencias de la práctica docente

TRUJILLO GARCIA, ANAYANSI; Veytia López, Marcela; VALDES CAMARENA, RICARDO (Editorial Prado, 2015)

Es el resultado de las experiencias compartidas en el 1er Foro de Investigación Educativa entre pares académicos en el Nivel Medio Superior y Superior de la UAEMex que consoliden el reconocimiento de la investigación ...

Uso de las TIC en estudiantes de nuevo ingreso al bachillerato universitario. Realidades y oportunidades

Reyes Rosales, Leticia Laura; García de León Pastrana, María del Rocío (Koeyu S. A. de C. V., 2022)

Los usos sociales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y específicamente de la tecnología educativa, han sufrido en los últimos dos años cambios vertiginosos a nivel mundial, a partir de la necesidad ...

ECOLOGIA DEL APRENDIZAJE BASADO EN EL DIÁLOGO DELIBERATIVO

Espinoza Avila, Laura (OCTAEDRO, 2021-11-01)

CAPITULO DE LIBRO Ecología del aprendizaje basado en diálogo deliberativo

Módulo II. Contabilidad optativa

Rodríguez Mondragón, Xiomara (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-12-15)

Información para realizar el registro contable por medio del procedimiento analítico

Contabilidad Optativa. Registro contable procedimiento analítico ejercicios

Rodríguez Mondragón, Xiomara (Xiomara Rodríguez Mondragón, 2020-12-15)

Repaso de la partida doble por medio del procedimiento analítico

Manual de actividades para el docente que participa en el programa anual del Comité de Género del Plantel Nezahualcóyotl

Alvarez Tostado Uribe, Ma. de Jesús; Vega Velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 24-02-22)

La Universidad Autónoma del Estado de México, por medio de la Coordinación Institucional de Equidad de Género, refrenda su compromiso de construir una sociedad mas equitativa y con justicia social, donde erradicar la ...

Manual de apoyo para la sensibilización de género en la práctica docente en el Plantel Nezahualcóyotl

Alvarez Tostado Uribe, Ma. de Jesús; Hernández Villegas, Gerardo; Véga Velazco, Stalina (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-09-29)

El tema de equidad de género ha representado a través de los años un gran reto para nuestro país y nuestra cultura, sin embargo, los diversos sectores tanto públicos como privados y gubernamentales, hay realizado actividades ...

PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: Depósitos recientes

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