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dc.contributor.author	ARIZMENDI TAPIA, MARGARITA
dc.contributor.author	ROMANI, PATRIZIA
dc.creator	ARIZMENDI TAPIA, MARGARITA;;
dc.creator	ROMANI, PATRIZIA; 245052
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:14:56Z
dc.date.available	2016-03-16T17:14:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10521880003
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/38408
dc.description	El presente artículo se propone como una reflexión sobre el sexismo lingüístico, una forma de discriminación que tiene por objeto a las mujeres y como instrumento, la lengua. Un lenguaje sexista ignora a la mujer, o la homologa al hombre, o la representa como una excepción; una lengua usada de tal modo que excluye o minimiza a algunos sujetos sociales, representa lingüísticamente la negación de los mismos y contribuye a la permanencia de prejuicios comunes. El análisis se centra en dos aspectos del sexismo lingüístico: algunas asimetrías entre el género gramatical masculino y el femenino que se encuentran en el sistema de la lengua española, y algunas prácticas lingüísticas discriminatorias que es posible identificar en la documentación académica de la Universidad Autónoma del Estado de México, que ocultan o disminuyen la figura profesional y estudiantil de la mujer.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.59 Vol.19
dc.subject	Sociología	es
dc.subject	sexismo lingüístico	es
dc.subject	género gramatical	es
dc.subject	masculino genérico	es
dc.subject	documentos académicos	es
dc.subject	feminismo	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Lengua y género en documentos académicos
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.identificator	5

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