Resumen:
El objetivo del documento es destacar el peso que tiene la enseñanza de la investigación en el nivel licenciatura, donde el estudiante universitario adquiere las bases de su trabajo profesional y de su presencia intelectual; en este sentido, se toma el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México, en torno al cual se hacen algunas puntualizaciones, que de manera genérica destacan la importancia de repensar el modelo docente actual que aproxima la investigación (como campo de conocimiento y práctica profesional) a los alumnos de licenciatura.
Descripción:
El objetivo del documento es destacar el peso que tiene la enseñanza de la investigación en el nivel licenciatura, donde el estudiante universitario adquiere las bases de su trabajo profesional y de su presencia intelectual; en este sentido, se toma el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México, en torno al cual se hacen algunas puntualizaciones, que de manera genérica destacan la importancia de repensar el modelo docente actual que aproxima la investigación (como campo de conocimiento y práctica profesional) a los alumnos de licenciatura.
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