El contexto del Programa Institucional de Tutoría Académica (PROINSTA) en la UAEM

GOMEZ COLLADO, MARTHA ESTHELA

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dc.contributor.author	GOMEZ COLLADO, MARTHA ESTHELA
dc.creator	GOMEZ COLLADO, MARTHA ESTHELA; 178345
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:18:13Z
dc.date.available	2016-03-16T17:18:13Z
dc.date.issued	2005-03
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/39600
dc.description	Todo ejercicio y esfuerzo que realice un gobierno por elevar el nivel educativo de su población es una expresión loable de su parte. El objetivo principal de la educación superior es formar profesionales capaces en las diversas áreas de la ciencia, la tecnología, la cultura y la docencia que impulsen el desarrollo integral de una nación. Es por ello, que la UAEM a través del PROINSTA, trata de orientar académicamente a sus estudiantes universitarios a fin de disminuir la deserción y apoyarlos a lo largo de su carrera profesional.
dc.description.abstract	Todo ejercicio y esfuerzo que realice un gobierno por elevar el nivel educativo de su población es una expresión loable de su parte. El objetivo principal de la educación superior es formar profesionales capaces en las diversas áreas de la ciencia, la tecnología, la cultura y la docencia que impulsen el desarrollo integral de una nación. Es por ello, que la UAEM a través del PROINSTA, trata de orientar académicamente a sus estudiantes universitarios a fin de disminuir la deserción y apoyarlos a lo largo de su carrera profesional.	es
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
dc.subject	Política	es
dc.subject	tutoría académica	es
dc.subject	educación superior	es
dc.subject	proceso educativo	es
dc.subject	tutor-alumno	es
dc.subject	proyecto de vida del estudiante	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	El contexto del Programa Institucional de Tutoría Académica (PROINSTA) en la UAEM	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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Título
El contexto del Programa Institucional de Tutoría Académica (PROINSTA) en la UAEM
Autor
GOMEZ COLLADO, MARTHA ESTHELA
Fecha de publicación
2005-03
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Política
tutoría académica
educación superior
proceso educativo
tutor-alumno
proyecto de vida del estudiante

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