Resumen:
Este trabajo de investigación-acción lo realicé en un lapso de 4 semestres, de los cuales, el primero concierne a la familiarización con la metodología cualitativa de la investigación-acción en educación y posteriormente al diagnóstico de mi práctica docente. En el segundo momento, llevé a cabo la planeación del plan de intervención con el cual pretendía mejorar la situación problemática identificada en el momento del diagnóstico. La tercera etapa consistió en la aplicación del plan de intervención. Finalmente, se encuentra la evaluación del proceso seguido, los resultados y la reapertura del proceso de mejora continua.
Descripción:
El profesor, docente o mejor conocido como maestro, a través de la historia y hasta hace algunos años, me atrevo a decir, ha sido uno de los personajes a los que se inculca respeto incondicional, pues él representa la figura que conoce, que entiende y que tiene la sapiencia necesaria para guiar a los alumnos hacia el conocimiento.
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