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dc.contributor.author Velázquez Estrada, Teresita de Jesús
dc.contributor.author Muñoz Armenta, Aldo
dc.date.accessioned 2016-05-20T16:15:02Z
dc.date.available 2016-05-20T16:15:02Z
dc.date.issued 2016-03
dc.identifier.citation Muñoz Armenta, A. and Velázquez, T. (2016) La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano. Ensayo de licenciatura. Toluca, Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/49176
dc.description.abstract La investigación pretende dar cuenta de algunas de las principales transformaciones del sistema educativo mexicano en las últimas tres décadas hasta desembocar en la reforma en materia educativa a los artículos 3º y 73 constitucionales así como sus leye secundarias ya que, se sostiene, estas son esultado de una exacerbación de la racionalidad instrumental al interior del sistema educativo. La metodología es el proceso que proporciona el ordenamiento de los pasos correspondientes para cada tipo de indagación; en esta investigación se decidió aplicar el método histórico y para la obtención de información se utilizó la técnica de investigación documental (revisión de diarios, planes, programas, leyes y documentos oficiales en educación así como notas periodísticas y de opinión). es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.subject Reformas -- Educación -- México es
dc.title La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano es
dc.type Ensayo es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es


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Visualización del Documento

  • Título
  • La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano
  • Autor
  • Velázquez Estrada, Teresita de Jesús
  • Muñoz Armenta, Aldo
  • Fecha de publicación
  • 2016-03
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Ensayo
  • Palabras clave
  • Reformas -- Educación -- México
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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