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dc.contributor Miranda García, David Aaron
dc.contributor.author Pozas Rivera, Jesùs
dc.date.accessioned 2016-06-15T18:34:12Z
dc.date.available 2016-06-15T18:34:12Z
dc.date.issued 2014-08
dc.identifier.citation Pozas Rivera, J., Miranda García, D., Morales Reynoso, T. and Serrano García, J. (2014). Aprendizaje virtual en alumnos de nivel medio superior. Licenciatura. Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/49418
dc.description Los datos obtenidos se sometieron a una serie de pruebas estadísticas con la finalidad de obtener las características de la muestra, frecuencias con que se presentaba las distintas variables que abarca el instrumento, así como las correlaciones que existen entre la variable aprendizaje virtual y variables como el sexo, edad, semestre, plantel, tiempo de conexión diaria a internet por mencionar algunas. Finalmente se resumen las principales conclusiones de la investigación como cuáles son las competencias digitales que más se implementan, el entorno en el cual se aprendieron y se ocupa de manera más cotidiana y se proponen algunas sugerencias en base a los resultados encontrados. es
dc.description.abstract Este trabajo tuvo como objetivo describir las características que presenta el fenómeno del aprendizaje virtual, tomando como punto de medición las competencias digitales, y su relación con algunas otras variable, en los alumnos que cursan el nivel medio superior en los planteles pertenecientes a la Universidad Autónoma del Estado de México contando con un diseño del tipo transversal; tomando como medio de recolección de datos la elaboración y aplicación de un instrumento nombrado “Cyberbullying y Aprendizaje virtual”. es
dc.description.sponsorship Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.language.iso spa es
dc.publisher UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO es
dc.rights openAccess es
dc.subject Aprendizaje Virtual es
dc.subject Educación Media Superior es
dc.title APRENDIZAJE VIRTUAL EN ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.nivel Licenciatura es
dc.programa Licenciatura en Psicología es
dc.ambito Estatal es


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Visualización del Documento

  • Título
  • APRENDIZAJE VIRTUAL EN ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
  • Autor
  • Pozas Rivera, Jesùs
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Miranda García, David Aaron
  • Fecha de publicación
  • 2014-08
  • Editor
  • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Aprendizaje Virtual
  • Educación Media Superior
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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