INFLUENCIA DEL ENTORNO FAMILIAR SOBRE SÍNTOMAS CLÍNICOS EN ADOLESCENTES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

Abstract

La familia, hasta mediados del siglo XIX, se convirtió en objeto de estudio científico cuando Morgan, McLennan y Bachofen, la consideraron como una institución social histórica cuya estructura y función son determinadas por el grado de desarrollo de la sociedad. Citados por Farfán y Cols (1999). El funcionamiento y los problemas de la familia, parecen ser el aspecto medular del análisis sobre la crisis universal de valores. Se estudia este trascendente conjunto humano desde diversas perspectivas y dimensiones, quizá con el propósito de adjudicarle las consecuencias que derivan de su origen y desarrollo evolutivo, tanto para el individuo en particular, como para sociedad en general. (Martínez Calvo, 2001). Se considera como salud familiar a la capacidad del sistema familiar para enfrentar y superar cada una de las etapas del ciclo vital y las crisis por las que atraviesa. Una familia funcional es aquella capaz de cumplir con las tareas que le están encomendadas, de acuerdo con la etapa del ciclo vital en que se encuentre y en relación con las demandas que percibe desde su ambiente externo. Es en la que los hijos no presentan trastornos graves de conducta y donde la pareja no está en lucha constante. Cuando la familia no puede ejercer sus funciones, se utiliza el término disfuncional. En las sociedades modernas la posibilidad de pertenecer a una familia disfuncional es aproximadamente del 77%. Farfán (1999), Huerta (2001), Rangel y Cols. (2004)